La Provincia di Perugia – Assessorato allo Sport e Assessorato alla Scuola con il coordinamento del Consigliere delegato alla promozione dei progetti di integrazione dei disabili nella scuola, con la collaborazione del Comitato Regionale CIP Umbria, del Comitato Provinciale Coni Perugia e dell’USP di Perugia, propone il Progetto “Uniti nello Sport per vincere nella Vita”, un’iniziativa volta a sviluppare la piena integrazione sociale delle persone con disabilità, anche all’interno delle scuole, attraverso la riscoperta dei veri valori dello Sport, ritenendo che la promozione dello “sport per tutti” produca sviluppo delle relazioni, integrazione sociale e culturale ed abbattimento di barriere.
Per la realizzazione del Progetto, il Comitato Regionale CIP ha coinvolto tutte le Società Sportive Paralimpiche del territorio, in una Manifestazione che si svolgerà a Spoleto, il giorno 21 Aprile 2010, con inizio alle ore 09.30, negli Impianti sportivi di Piazza d’Armi.
Atleti con disabilità si cimenteranno nelle discipline dell’Arrampicata Sportiva, Atletica Leggera, Tennis Tavolo, Nuoto, Scherma e Tiro con l’Arco.
Avrà seguito nel pomeriggio alle ore 16.00 presso la Sala dello Spagna del Palazzo Comunale di Spoleto un incontro dibattito sul tema dello Sport senza barriere e quale mezzo di integrazione sociale.
L’iniziativa riveste un forte valore formativo, quale occasione di sviluppo delle abilità di integrazione sociale di tutti i cittadini e si pone in totale sintonia con l’attenzione che questo Ufficio Scolastico Provinciale rivolge alla promozione della pratica di Attività Motorie e Sportive scolastiche per gli alunni disabili, rafforzata anche dalle recenti indicazioni fornite dal MIUR, con le Linee Guida sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità e le Linee Guida sulla riorganizzazione delle attività di educazione fisica e sportiva nelle scuole, due ambiti educativi correlati e sinergici.
Si richiede, pertanto, la collaborazione delle SS.LL. per impiegare al meglio tale opportunità, supportando la più ampia partecipazione di alunni, docenti e famiglie alla Manifestazione, intesa come contributo ad un processo di integrazione più efficace e consapevole.
Ringraziando per l’attenzione, si inviano i più cordiali saluti.

CP/
Il Coordinatore di Educazione Fisica
F.to Caterina Piernera

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Si richiama in particolare l’attenzione sul quarto paragrafo avente per oggetto ” oneri e vantaggi per il lavoratore”

Nei giorni 1 e 15 Febbraio 2010 si sono svolte le gare relative al “Torneo di lettura” 2010, presso la scuola primaria “Le Corone” t. p. di Spoleto. Partecipavano al torneo le classi quarte dell’intero Circolo. Il libro preso in esame, che noi tutti abbiamo dovuto leggere durante il I quadrimestre era: “Clorofilla dal cielo blu” di Bianca Pitzorno. Il racconto narra la storia di un essere antropomorfo extraterrestre, piombato dal cielo sul nostro pianeta nella notte di S. Lorenzo. Molti i personaggi di contorno, fra cui il prof. Erasmus, Michele e Francesca, la portinaia Cesira e sua figlia Lorenza. La vicenda ci ha appassionato molto, perchè ci ha dato modo di apprendere alcune informazioni scientifiche e di imparare a rispettare maggiormente l’ambiente. Eravamo molto emozionati: la gara è stata dura e il primo incontro è terminato in parità fra la nostra scuola e ”Le Corone” tempo pieno. E’ stato necessario uno spareggio, ovviamente vinto da noi! Siamo arrivati alla finale in tre squadre: noi, via Visso e l’altra quarta delle “Corone”. Ci siamo impegnati tutti moltissimo tra lettura, domande, esperimento scientifico….  Proprio grazie a quest’ultimo ci siamo aggiudicati la vittoria. E’ stata dura, ma ce l’abbiamo fatta!!!

Gli alunni della classe IV B “F. Toscano”

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Un importante ed interessante convegno sul tema della genitorialità si è tenuto presso la “Bibliocorone” della scuola primaria “Le Corone” t. p. in loc. S. Nicolò, il giorno 24 Marzo 2010. L’incontro, organizzato dal nostro Circolo, nella persona della Dirigente prof.ssa Livia Tonti, con la collaborazione dell’ins. Anna Albertina Pagani, ha visto protagoniste la dott.ssa Monini, psicologa, psicoterapeuta e perito del tibunale, la dott.ssa Benedetti Del Rio psicoterapeuta e la prof.ssa Battistina Vargiu, assessore all’Istruzione nel Comune di Spoleto. Partendo da un breve stralcio di un filmato relativo ad una lezione di filosofia, tenuta dal prof. Umberto Galimberti su Frud, Jung e la psicoanalisi, la dott.ssa Monini ha esaminato il tema del “Principio del piacere” nel neonato e come un bambino, crescendo nella società di oggi, non sia più capace di tollerare quell’intervallo fra un momento di piacere (che potrebbe essere l’ora del biberon o un intervento della madre in genere…) ed un altro. La figura del padre, sempre più “evaporata” e quella della madre, a volte “evanescente” a causa degli impegni lavorativi, genera nel bambino dei rapporti con l’altro sempre più “liquidi”, di scarsa consistenza.. Bello anche l’intervento, a seguire, della dott.ssa Benedetti Del Rio, la quale ha posto l’accento sulla responsabilizzazione, a livello generale, che oggi viene boicottata: la scuola e la famiglia devono essere unite, anche avvalendosi della collaborazione di altre persone. Chi si occupa di istruzione dovrebbe tenerlo presente. L’assessore Vargiu ha osservato la differenza fra la funzione paterna di ieri che imponeva regole e quella appunto “evaporata” di oggi. L’assenza quasi totale di regole genera insicurezza. Anche i genitori, però, così come gli insegnanti, dovrebbero essere sostenuti da figure competenti: se si sta insieme si ha sempre meno paura! Nonostante gli inviti, consegnati in tutto il Circolo ad ogni bambino, la presenza dei genitori è risultata assai poco numerosa. Questo dimostra il fatto che c’è ancora troppo poca presa di coscienza della necessità di fare qualcosa per “rimettere in ordine” i nostri ruoli nella società. La severità non è sadismo, ma è un valore e non dobbiamo temere ad esercitarla, in giusta misura, nei confronti dei nostri figli.  L’appuntamento è sempre alla Bibliocorone, il 16 Aprile, alle ore 16.30 per l’incontro: “La creatività nelle sue multiformi espressioni”. Interverrà Vincenzo Cerami - scrittore. 

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Al Torneo di Lettura… sentimenti ed emozioni

Gli alunni della classe IV si raccontano.

Prima del Torneo, mi sentivo agitata e un pochino impaurita, perchè non volevo perdere. (Claudia)

E’ stata una bella giornata. (Alessio)

All’ inizio ero molto preoccupata, poi mi sono divertita tanto. (Penelope)

E’ stata una mattina piena di avventure: ho provato tante emozioni e tanta felicità perchè siamo arrivati al secondo posto. (Alessandro)

All’ inizio ero molto emozionato e poi l’emozione è passata. E’ stata una giornata bellissima. (Samuele)

Questa giornata me la ricorderò per tutta la vita. (Federico)

Non sono stata mai così emozionata in tutta la mia vita. E’ stata una giornata da non dimenticare mai, amici miei!(Serena)

Noi siamo stati felici, anche se siamo arrivati secondi. E’ stata una giornata bella e molto importante per me. (Mario)

Prima del Torneo mi sentivo eccitatissima e nello stesso tempo molto agitata. (Anastasia)

Era la prima volta che partecipavo ad una gara scolastica, quindi mi sono sentita un pò emozionata. Siamo arrivati secondi vincendo dolcetti e pupazzi: l’importante è stato partecipare e divertirsi. (Francesca)

Ero molto agitata ed emozionata, ma allo stesso tempo sicura di me stessa e preparata. E’ stata una giornata davvero unica e indimenticabile.  (Giada)

Alla fine del Torneo, c’è stata una premiazione emozionante e spero di ricordarmela per tutta la vita.(Matteo)

E’ stata una giornata indimenticabile. (Giulia)

Durante il Torneo, mi sono sentito come quando gioco a pallacanestro perchè c’era molta competizione con le altre finaliste. (Francesco B.)

Mi sentivo emozionato, agitato, contento e felicissimo, anche perchè ero il portavoce. (Andrea)

Nel momento in cui è iniziata la sfida, ho sentito nascere un grande entusiasmo e voglia di vincere. (Pietro)

Io ero molto agitata perchè avevo paura di perdere, ma anche emozionata. (Paola)

Ero molto emozionata e un pò impaurita. (M.Giulia)

Quando ho cominciato a recitare la poesia, una goccia di sudore mi ha attraversato la guancia. (Aurora V.)

Mi ero preparato molto per il compito che dovevo svolgere ed ero emozionato e molto contento.(Francesco Bel.)

Mi sono divertito un mondo. (Elia)

Quella mattina ero molto emozionato, non vedevo l’ora che il Torneo cominciasse. (Anass)

Ho provato tanta felicità. (Aurora T.)

Mi sono sentito molto emozionato. (Kejvin)

Due mattinate tutte…”verdi”: un’ alunna della classe IV, racconta.

Lunedì 10 Febbraio 2010, alle ore 10.30, si è svolta la prima gara della finale del Torneo di lettura “5 quarte per un libro”; si sono sfidate due squadre, tra cui la nostra.

Siamo stati fin troppo bravi, perchè a prima mattina io, anzi, tutti, avevamo una grande paura di  sbagliare, ma poi subito, tutti preparati per vincere!

Beh! Si vede che eravamo proprio preparati, perchè abbiamo vinto!!!

La seconda mattinata, sempre impauriti, ma, allo stesso tempo sicuri di vincere, abbiamo esposto il nostro esperimento e,  sempre emozionati, andando avanti con le difficoltà,  siamo arrivati alla fine:

Alla fine eravamo tutti felici, perchè siamo arrivati secondi e, con grande emozione da parte nostra, finalmente ci hanno dato il premio.

E  si che eravamo contenti, perchè il premio era tantissima cioccolata.

Sono state proprio due mattinate emozionanti e … molto verdi!

  Il Dirigente scolastico            

            augura

  a tutto il personale

scolastico, agli alunni

      e ai genitori  una

    Felice Pasqua

Un piccolo grande talento di appena 5 anni, Davide Marchionni, che ha saputo sbaragliare i giganti dell’arte conquistando un posto tra i finalisti di “Che cos’è la luce?”, il concorso lanciato da Mario Nenni per raccogliere l’idea che giovani, dai 0 ai 14 anni, hanno sulla luce.

Un’iniziativa che ha preso il via l’estate scorsa dal palcoscenico del 52esimo Festival dei 2 Mondi coinvolgendo diversi paesi europei e che è stata promossa con l’intento di offrire ai giovani l’opportunità di dar forma al loro pensare e sentire intorno al tema della luce, attraverso poesie, disegni, pensieri, progetti.

Dipinti, lanterne, costruzione di circuiti elettrici: sono solo alcune delle creazioni realizzate dai giovani che hanno partecipato all’iniziativa. Una risposta significativa la loro che ha preso forma in 250 progetti dedicati al tema della luce e realizzati in tutto il mondo.

E tra quei 250 lavori, che fino allo scorso 27 febbraio sono stati esposti alla Triennale di Milano in una mostra itinerante che proseguirà per Francoforte nell’ambito di “Luminale” (dal 10 al 16 aprile) e sarà a Faenza in occasione de Festival Arte Contemporanea (dal 21 al 23 maggio), c’è anche quello di Davide Marchionni.

E se già questo rappresenta un importante riconoscimento al talento del piccolo Davide si aggiunge anche il prestigioso premio ricevuto ad arricchire il risultato conseguito. Già, perché Davide è stato premiato conquistando, tra l’altro, anche un riconoscimento supplementare: è riuscito infatti a rientrare nel progetto internazionale per il quale sono stati selezionati in tutto sette bambini tra Olanda, Spagna e Stati Uniti.

E Davide è l’unico bimbo tra gli italiani in concorso ad esserselo aggiudicato. Un risultato questo che è motivo di orgoglio per la sua famiglia ma anche per le sue insegnanti e i compagni della scuola dell’infanzia “Collodi” .

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